Suatu sistem pendidikan dikatakan berkualitas jika proses pembelajarannya berlangsung secara menarik dan menantang sehingga peserta didik dapat belajar sebanyak mungkin melalui proses belajar yang berkelanjutan. Proses pendidikan yang berkualitas akan membuahkan hasil pendidikan yang berkualitas pula dan dengan demikian akan makin meningkatkan kualitas kehidupan.

Bagi sebagian besar masyarakat kita, menulis tampaknya belum menjadi budaya dalam kehidupan sehari-hari.  Begitu juga yang terjadi di dunia pendidikan kita. Di dunia pendidikan sering kita mendengar argumentasi klasik yang selalu terlontar yang menggambarkan adanya mata rantai saling melempar tanggung jawab dari tingkat pendidikan paling tinggi ke tingkat pendidikan paling rendah. Dari jenjang yang paling tinggi, pihak perguruan tinggi seringkali menyatakan bahwa mahasiswa baru terkesan kacau balau dalam menyusun tugas laporan. Bahkan bukan hanya itu, penulisan skripsi juga bernasib sama. Penulisan kalimat, paragraf, pengorganisasian materi tulisan, dan alur pikiran masih kurang baik. Menghadapi kondisi yang demikian itu, pihak perguruan tinggi berpendapat bahwa pembelajaran Bahasa Indonesia di tingkat SMA/SMK masih carut-marut.

Komputer sebagai salah satu komponen utama dalam information And Communication Technologi atau ITC. Memahami dan terampil menggunakan berbagai program komputer adalah sangat penting. ITC yang diterjemahkan ke dalam Bahasa Indonesia sebagai TIK atau Teknologi Informasi dan Komunikasi mencakup dua aspek, yaitu Teknologi Informasi dan Teknologi Komunikasi. Teknologi Informasi meliputi segala hal yang berkaitan dengan proses, penggunaan sebagai alat bantu, manipulasi, dan pengelolaan informasi.  Teknologi komunikasi merupakan segala hal yang berkaitan dengan penggunaan alat bantu untuk memproses dan mentransfer data dari perangkat yang satu ke lainnya. Sehingga Teknologi Informasi dan Komunikasi mengandung pengertian luas tentang segala kegiatan yang terkait dengan pemrosesan, manipulasi, pengelolaan, dan pemindahan informasi antar media. Dengan adanya TIK maka penyampaian informasi dari bagian pengirim ke penerima menjadi lebih cepat, lebih luas sebarannya, dan lebih lama penyimpanannya. Maka tepatlah jika ICT atau TIK berperan sebagai pusat keunggulan, pusat kepintaran atau Center of Excellence.

Balanced Scorcard (BSC) adalah instrument manajemen yang menyediakan alat ukur komprehensif tentang kemajuan organisasi dalam usaha mencapai tujuan stratejiknya. Pengaturan organisasi dengan menggunakan BSC akan berdampak pada pengembangan-pengembangan financial dan non-finansial.

Sekolah cerdas “intelligent School” adalah model sekolah yang oleh banyak kalangan diyakini mampu tampil sebagai “penyelamat” dari terkaman wajah buruk glabalisasi. Itu juga bisa menjadi bentuk pembuktian bahwa institusi sekolah telah membebaskan diri dari cercaan bahwa institusi ini tidak lebih parasit bagi masyarakatnya.