Freire (1996) memberikan paradigma baru bagi pendidikan berdasarkan paradigma kritis. Freire mengacu pada suatu landasan bahwa pendidikan adalah proses memanusiawikan manusia kembali. Gagasan tersebut berangkat dari pendidikan yang menjadi pelanggeng dehumanisasi. SMP Pendowo Ngablak dalam proses belajar mengajar senantiasa menuju pada memanusiawikan peserta didik menjadi lebih manusiawi. (PBW)

Freire (1996) memberikan paradigma baru bagi pendidikan berdasarkan paradigma kritis. Freire mengacu pada suatu landasan bahwa pendidikan adalah proses memanusiawikan manusia kembali. Gagasan tersebut berangkat dari pendidikan yang menjadi pelanggeng dehumanisasi. SMP Pendowo Ngablak dalam proses belajar mengajar senantiasa menuju pada memanusiawikan peserta didik menjadi lebih manusiawi. (PBW)

Freire (1996) memberikan paradigma baru bagi pendidikan berdasarkan paradigma kritis. Freire mengacu pada suatu landasan bahwa pendidikan adalah proses memanusiawikan manusia kembali. Gagasan tersebut berangkat dari pendidikan yang menjadi pelanggeng dehumanisasi. SMP Pendowo Ngablak dalam proses belajar mengajar senantiasa menuju pada memanusiawikan peserta didik menjadi lebih manusiawi. (PBW)